怀卡托大学拥有新西兰最大、最美丽的校园,校园配有现代化的教学设施和完善的生活娱乐设施,这些都体现的了怀卡托大学致力于为学生提供一个气氛轻松愉快的学习氛围。
新西兰留学网介绍,怀卡托大学有许多专业研究小组、中心和项目:南极洲研究小组、WAND网络研究小组、生物多样性与生态学研究中心、劳工与工会研究中心、毛利族与太平洋研究发展中心、新西兰法理学中心、动物生物学研究中心、科技教育研究中心、计算机科学研究项目、CUMPACTS系统、蜂蜜研究机构、人机互动实验室、社会与文化研究所、国际全球变化研究所、管理研究中心、毛利族与太平洋及土著发展门户网站、新西兰数字数据库、人口研究中心、放射性碳数据库、Te Matahauarik奥特亚罗瓦的法律和制度、DAG项目、嗜热生物和微生物生化与生物工艺学小组、怀卡托高级材料中心、怀卡托应用统计中心、维佳机器学习项目、Wlif Malcolm 教育研究所。
科技教育研究中心(CSTER)由科学与工程学院以及教育学院联合管理。中心侧重于大中小学教育部门以及商业和社区环境的科学、技术和环境教育领域的研究生教学和开展富有创新的研究,注重利用研究成果提供相关信息、开发政策等,在新西兰和国际上具有广泛的知名度。中心的工作人员和学生与国内外的研究人员、当地学校和工业以及其他教育院校密切协作。该中心还主办讲课、讨论会和会议,让有志于科技教育研发的人士会聚一堂。中心还经常邀请海外研究人员来访,并且通过牢固的国际联系来推动这种交流。
国际全球变化研究所(IGCI)是怀卡托大学内部自主投资兴建的一个独立单位,重点是整合导致全球环境变化的自然与人类方面的研究知识,为施政方针的发展以及决策提供依据。研究所提供研究、咨询、专业培训和高级学位,并且在管理环境变化的主题中,通过以下两大综合项目来开展相关领域的主要研究工作:
1. 环境变异和变化的综合评估和模型制作:气候变化的影响和适应、综合评估和电脑模型制作、近海区域评估和管理、健康问题和环境变化。
2. 可持续社区发展综合规划和治理:环境规划和治理、可持续农村和社区发展(包括有机发展)、自然危害物评估和管理。