新西兰高中排名一览表中大多是私立学校，其中有5所是女子学校，8所位于奥克兰。排名面向这些学校的一系列因素进行评估，包括大学录取率、学业成绩、提供的课外活动质量，甚至学校人口统计数据等。其中今年夺得第一名的学校是中区私校ACG Parnell College，中区女校St Cuthbert's College和去年一样稳居第二。
新西兰高中前十名
1.帕奈尔学校ACG Parnell College
2.圣卡斯伯特学院St Cuthbert’s College
3.克里斯汀学校Kristin School
4.潘赫斯特学校Pinehurst School
5.奥克兰拔萃女校Diocesan School For Girls
6.Rangi Ruru女子学校Rangi Ruru Girls’School
7.圣肯蒂根学院St Kentigern College
8.巴拉丁圣心学院Baradene College of The Sacred Heart
9.伍德福德学校Woodford House Woodford House
10.麦克林斯中学Macleans CollegeMacleans College
课程设置与大学专业相关
新西兰教育很注重实践，所以课程安排也很有实用性。
国内的中学课程设置，主要学习语文、数学、英语，以及文理科的综合课程，这些课程大多与大学的专业和个人将来职业选择结合并不密切。
新西兰高中的课程就与大学专业紧密结合，开设了很多与未来职业相关的实用性课程。
比如一个学生将来想从事经济方面的工作，在高中时就可以选修经济、商业等课程，或者学生对建筑感兴趣，可以选择设计、绘图，木工等课程。
三种课程体系
新西兰的中学课程体系包括三种NCEA，IB，CIE。每种都有不同的考核体系和课程设置，而学生则通过对目标大学的选择来确定读哪种课程。
·NCEA(National Certificate of Educational Achievement）新西兰国家教育成绩证书
NCEA是目前新西兰中学生的主要学历证明。获得NCEA证书后，学生可以在新西兰或其他国家继续深造。NCEA是全国性毕业证书，在国外也受到高度认可，NCEA有三个级别，分别为一级、二级和三级。
学生通常在11年级学习一级，12年级学习二级，13年级学习三级。
NCEA课程设置灵活，每年开设的课程多达40多门，涵盖范围广泛，如会计，农业和园艺科学，艺术史，生物学，商业研究，化学，中文，古典研究，舞蹈，设计和视觉艺术，数字技术，戏剧，地球与空间科学，经济学，英语，学术英语，法语，地理，德语，健康，读写能力，数学与统计学，音乐，计算能力，体育，物理，心理学，宗教研究，科学，社会研究，西班牙语等等。学生可以根据兴趣和能力选择课程。
·CAIE（Cambridge Assessment International Education）剑桥大学国际考评部
CAIE隶属于剑桥大学考评院，是剑桥大学的直属部门，提供国际公认的课程和考试系统，颁发国际资格证书剑桥国际A Level和剑桥国际IGCSE。获得剑桥A Level证书后，学生可以在新西兰或其他国家继续深造。每年都有成千上万名学生凭借剑桥国际AS&A Level课程资格证书被世界各地的前沿大学录取。
剑桥国际课程设置灵活，学生可以根据自身的能力选择学习的级别。
·IB（International Baccalaureate)国际文凭教育课程
IB课程是由国际文凭组织IBO开发的国际课程。获得世界前沿大学的广泛认可和尊重。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。
新西兰的高考与国内不一样，不是一考订终身，而是通过高中最后三年（11年级，12年级，13年级）的总成绩来算高考分数。所以如果考虑来新西兰读高中的同学们，建议从11年级开始读，以免最后学分修不够。而且大部分榜单上的学校，从11年级下半年就不接收新的国际学生。
初三毕业的同学，可以在同年的下半年来读一学期10年级，来年再开始读11年级，这样可以有一学期的时间更好的适应全新的学习生活。
上面三种教育体系不知道该如何选择，风云君给同学们一个建议。如果高中毕业后想继续在新西兰读大学，那就选NCEA，如果毕业后想去英美读高校，那就可以选择IB或者剑桥课程。
如果已经读到高二的同学们，就不建议来读高中了，读新西兰大学还有另一个途径，就是大学预科。新西兰所有大学都设立自己专门的预科课程，完成预科课程后就可直接进入大学就读。
在选择学校时，排行榜虽然是一个参考依据，但更重要的是一个学校的学习氛围、教育体系、师资配置等等因素。如今，世界前沿的教育不仅仅涉及课堂上的学术成就，还会为学生提供多方面的实践经验。
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